Fecha: 29 septiembre del 2025
Tema: Letra G,g
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, lee y escribe la letra G,g
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy observamos video sobre la letra G,g, realizamos en el cuaderno decorado de la misma y se explica cómo suena:
Ga, go, gu
Gue, gui
Ge, gi
Fecha: 24 septiembre del 2025
Tema: Letra F,f
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, lee y escribe la letra Ff.
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy realizamos en el cuaderno decorado de la letra F , f, recorte de palabras con f y el trazo, además realizamos crucigrama:
Feliz tarde
Fecha: 22 septiembre del 2025
Tema: Letra Ñ,ñ y F,f
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, lee y escribe la letra Ñ,ñ y Ff.
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy realizamos el trazo de la ñ con las vocales, además escribimos oraciones con ñ e iniciamos a ver la letra F,f, realizamos la página 102 y 103 del libro:
Feliz noche
Fecha: 11 septiembre del 2025
Tema: La letra Ñ,ñ
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, lee y escribe la letra Ñ, ñ
Desarrollo de la clase:
en la clase realizamos actividad en el cuaderno donde coloreamos la letra ñ mayúscula y minúscula y la punzamos:
Fecha: 10 septiembre del 2025
Tema: La letra Ñ,ñ
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, lee y escribe la letra Ñ, ñ
Desarrollo de la clase:
en la clase realizamos actividad en el libro sobre la letra ñ, realizamos lectura y comprensión lectora y respondemos las preguntas:
Fecha: 4 septiembre del 2025
Tema: Trazo de la V-v
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, lee y escribe la letra V-v.
Desarrollo de la clase:
en la clase realizamos trazo en el cuaderno de la letra V- v:
Feliz tarde
Fecha: 3 de septiembre del 2025
Tema: Letra Ñ,ñ
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe la letra Ñ,ñ
Desarrollo de la clase: en la clase de hoy, con ayuda de un adulto, observa el siguiente video, luego realiza la guía que va en el cuaderno de sociales, completas las palabras y colorea (NO la pegues del cuaderno todavía), por último realiza la página 100 y 101 del libro:
https://youtu.be/6_vCQjxHVow?feature=shared
Fecha: 1 de septiembre del 2025
Tema: Letra V,v
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe la letra V,v
Desarrollo de la clase: en la clase de hoy se explica la diferencia del sonido de la b y la v, además realizamos el trazo de la v y trabajamos en el libro:
Feliz noche
Fecha:28 de agosto del 2025
Tema: Letra B,b
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe la letra B,b
Desarrollo de la clase: en la clase de hoy se explica a los niños cómo hacen a la letra b con las cinco vocales, realizamos el trazo de la B mayúscula y minúscula en el cuaderno y realizamos las siguientes páginas del libro, además de leer palabras con la letra b y ubicar los dibujos en el barco:
Fecha:27 de agosto del 2025
Tema: Letra Y-y
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe la letra Y, y
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy realizamos el trazo de la Y,y y realizamos sopa de letras:
Fecha:25 de agosto del 2025
Tema: Letra Que , qui
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe las letras que, qui
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy realizamos el trazo de la que, qui, realizamos dibujos con dichas sílaba y trabajamos en el libro, terminar en casa:
Fecha:20 de agosto del 2025
Tema: Letra Que , qui
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe las letras que, qui
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy observamos video sobre la que, qui, además se explica en el tablero cómo se pronuncia la ca, co,cu, que qui y ce, ci, realizamos guía y coloreamos la Q:
Fecha:14 de agosto del 2025
Tema: La caricatura
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce y escribe el nombre de diferentes animales y los clasifica
Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos actividades del libro dónde los niños debían observar la caricatura de animales y responder las preguntas:
Fecha:13 de agosto del 2025
Tema: El abecedario en Mayúscula y minúscula
Evidencia de aprendizaje:
Identifica la importancia del uso de las mayúsculas.
Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos trazo del abecedario en mayúscula y minúscula, terminar en casa :
Fecha:11 de agosto del 2025
Tema: El uso de las mayúsculas y los artículos
Evidencia de aprendizaje:
Identifica la importancia del uso de las mayúsculas.
Desarrollo de la clase: en la clase de hoy hablamos acerca del uso de las mayúsculas, realizamos en el cuaderno lo escrito en el tablero y trabajamos la página del libro sobre las mayúsculas y los artículos:
Feliz tarde
Fecha:6 de agosto del 2025
Tema: Inversas con r
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe las inversas con ar, er, ir, or, ur.
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy observamos video sobre las inversas con r, se realiza explicación de cómo suenan y se escriben, realizamos guía en el cuaderno y se solucionan las siguientes páginas del libro, terminar en casa:
Feliz noche
Fecha:4 de agosto del 2025
Tema: Inversas con l
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe las inversas con al, el, il, ol, ul.
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy se realiza realizamos actividad en el cuaderno sobre las inversas con l, completamos las palabras y trabajamos en el libro, terminar en casa:
Feliz noche
Fecha: 31 de Julio del 2025
Tema: Inversas con n
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe las inversas con an, en, in, on, un.
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy se realiza realizamos actividad sobre las inversas con n en el libro de español, terminar en casa:
Feliz noche
Fecha: 30 de Julio del 2025
Tema: Inversas con S y N
Evidencia de aprendizaje:
Reconoce, identifica y escribe las inversas, as, es, is, os, us y an, en, un, on, un.
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy se realiza realizamos dibujos en el cuaderno de palabras que tienen las combinaciones con la s y la n:
Feliz tarde
Fecha: 28 de Julio del 2025
Tema: Letra CH, ch - Inversas con S
Evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y escribe la combinación de la letra Ch.
Reconoce, identifica y escribe las inversas, as, es, is, os, us.
Desarrollo de la clase:
en la clase de hoy se realiza realizamos dibujos que inician o tienen las combinaciones con la cha, che, chi, chi, chu, hay más empezamos a ver las inversas con s, as, es, is, os, us, realizamos las dos páginas del libro, terminar en casa, y en el cuaderno realizar cinco dibujos que tengan las inverss:
Feliz noche
