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jueves, 24 de septiembre de 2026

Tema: Letra Z

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y diferencia la letra Z-z, identificando su sonido y utilizándola en la lectura y escritura de palabras sencillas.

Desarrollo de la clase: Para el día de hoy, en nuestra clase de Español, trabajamos la letra Z. Inicialmente, realizamos la lectura de un texto en el que encontramos diferentes palabras que contenían esta letra, fortaleciendo su reconocimiento y sonido.

Posteriormente, los niños desarrollaron la actividad de la página 115 del libro, en la que debían colorear, leer y observar diferentes sílabas, para luego encerrar la que no correspondía al grupo de palabras indicado.

Los niños que no alcanzaron a culminar la actividad deberán traerla terminada para la próxima clase.


Feliz noche                                                                         


miércoles, 23 de septiembre de 2026

Tema: La fábula 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce la fábula como un texto narrativo, identificando sus personajes, acontecimientos y enseñanza o moraleja.

Desarrollo de la clase:  Para nuestra clase del día de hoy, iniciamos un tema nuevo llamado la fábula. Inicialmente, conversamos con los niños acerca de si alguna vez habían escuchado o leído una fábula. Luego, les expliqué la diferencia entre la fábula y el cuento, destacando las características principales de cada uno.

Posteriormente, escribí en el tablero la definición de fábula, la cual los niños copiaron en sus cuadernos. También observamos un video de una fábula y, al finalizar, cada estudiante compartió su opinión sobre la historia y la enseñanza que dejó.

Finalmente, desarrollamos una guía sobre “La liebre y la tortuga”, en la que los niños colorearon, respondieron preguntas relacionadas con la historia y, como actividad creativa, inventaron sus propios personajes para una fábula y propusieron una moraleja.



Los niños que no culminaron la actividad les queda de tarea y deben traerla lista para la próxima clase. 

Feliz noche 

lunes, 21 de septiembre de 2026

 Tema: Consonantes K-X-W

Evidencia de aprendizaje: Identifica las consonantes K, X y W, practica su escritura y las relaciona con diferentes palabras, fortaleciendo el reconocimiento de sus sonidos y su uso en la formación de palabras.

Desarrollo de la clase: En nuestra clase de Español trabajamos las consonantes K, X y W. Inicialmente, realizamos la lectura de un texto de la página 112, en la cual los niños escucharon atentamente. Posteriormente, desarrollamos la actividad propuesta en la página 113, fortaleciendo el reconocimiento y uso de estas consonantes. Los estudiantes que no alcanzaron a finalizar la actividad deberán traerla terminada para la próxima clase, ya que será revisada.







Feliz noche