Fecha: 18 de abril de 2024
Evidencia de aprendizaje: Reconoce e identifica el sonido de las vocales y algunas consonantes y las articula en palabras sencillas.
Desarrollo de la clase: Iniciaos la clase con la explicación de la diferencia del sonido dela R-r, según la ubicación.
Realizamos varios ejemplos en el tablero y los niños participaron en la lectura de las palabras identificando el sonido de la R-r.
Desarrollamos las guías de trabajo y realizamos el trazo.
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