tema: relatos de animales- descripción ,dialogo y narración
evidencia de aprendizaje: Los estudiantes representaron mediante un dibujo su animal favorito y realizaron una descripción de sus características, fortaleciendo la producción escrita y el uso del vocabulario.
desarrollo de la clase: Se inició la clase recordando las características de algunos animales y la importancia de describirlos utilizando sus cualidades principales. Posteriormente, los estudiantes dibujaron su animal favorito, lo colorearon y realizaron una breve descripción de sus características, como su apariencia, alimentación o hábitat.
